“stell’ dir vor, du spielst ein neues spiel, dessen regeln du nicht kennst. nach 100 zügen sagt dein gegner: ‘du hast verloren.’  — das ist bestärkendes lernen im kleinformat.”

_{frei nach “künstliche intelligenz – ein moderner ansatz” von Stuart Russel und Peter Norvig}

genau das ist das, was ich hier mache: bestärkendes lernen. wie das tatsächlich funktioniert, muss ich aber auch erst einmal lernen.

der beitrag wurde am Freitag, den 18. November 2011 um 12:12 uhr veröffentlicht und wurde unter allgemein abgelegt. du kannst die kommentare zu diesen eintrag durch den RSS 2.0 feed verfolgen. du kannst einen kommentar schreiben, oder einen trackback auf deiner Seite einrichten.